从普通中学的“学渣”，逆袭成高考近600分的学霸，这个女生是这样说的......

先简单说下我自己吧！从小学到临上初中，我的成绩都算是拔尖，奥赛、才艺比赛什么的也拿过不少奖！

但小升初没发挥好，父母也觉得跑那么远去上个名校的分校不值得。于是我就进了一所曾经的区重点初中（不过现在是普通校了）。上了初中后，第一次脱离家长的约束，整个人立马像脱缰的野马。

出去上网，上课看小说、玩手机，或者干脆趴着睡觉……再加上成绩一直处于中等，自己倒是没什么危机感。

可以说，我在初三以前都是普通学校里一名普通“玩渣”，扔到人堆里就看不见的那种，人有几分聪明，但是极其贪玩。

初三的时候，有一次我路过市里最好的高中，那学校从外面看起来很宏伟、很漂亮，就暗暗发誓要考到这里来。

虽然底子不太好，但是人毕竟还是聪明，内心又有动力，所以苦读了一年，还真就把自己逼进了那所重点高中！但是，成绩垫底，只能做个凤尾。

到了好学校，我才发现，这里的一切都和以前截然不同！

• 在这里，没有老师会检查作业，但是每个学生都自己买辅导书，然后追在老师后面问问题。

• 在这里，没有家长会绞尽脑汁给孩子报课外班，都是同学主动找家长说：我某某科跟不上了，您给我找个老师吧！

• 下课的时候，没人聊王者荣耀和某男某女的花边新闻，大家都头碰着头互相讲题。

太奇葩、太疯狂了！

刚开学的那段时间，我特别沮丧，作为一个“不贪玩，毋宁死”的玩渣，要是以后跟这帮无聊的学霸混在一起，可怎么活下去？？

但是很快，我就转变了这种想法，原来学霸不是不玩，而是比学渣更会玩！

以前在初中校里，我就是校篮球队的，高中也进了篮球队。但我很快发现，以前打球纯属瞎打，全凭着一股傻玩的劲，在操场上出出汗，发泄发泄学习的苦闷。

从来不想着怎样去赢，但是输了还要互相嘲笑，彼此埋怨。

但是在高中的篮球队里，大家在老师的带领下研究战术，研究技巧，研究每个人的强项，力争把每个人的能量都发挥到最大。

每一场比赛大家都尽力打，如果发挥不好也会互相鼓励，遇到困难就停下来找方法。

遇到强大的对手，大家也不气馁，而是寻找对方的弱点，慢慢攻克。

每次打球，不仅是一次游戏，也不仅是一场竞赛，而是让人打心眼里有一种求胜的信念，有一种生存的力量，不知不觉地想要做到最好。

曾经，我也看不起学霸，觉得那些学霸都是毫无趣味可言的书呆子，但是进入了这个环境才发现，学霸拥有的不仅是成绩，还有极高的素养。

以前在那个普通初中里，男生打架是常事，女生打架也间或有之，但是在这里，最多只有几个学霸为一道题的答案争辩不休，绝不可能因为一些小事而大动干戈。

但有一次例外，两个男生因为一次辩论赛的事情吵起来了，越吵越凶，进而揪住了对方的衣领，当时我们男女混桌，我靠墙坐着，两个动手的男生把我堵在了墙角里。

当时，两个盛怒中的男生马上就要开战了，却突然停下来，对我说：你先出去。

虽然这是在高中唯一一次见识打架事件，但是这个小小的举动还是让我对两个男生高看一眼。

越是情绪激动的时候，越能体现一个人的素养。没有素养的人，发起脾气来六亲不认，自己先痛快了再说。而有素养的人，即使在盛怒之下，也会控制住自己的脾气，先保护好身边不相干的人。

这要是在以前的学校，两个人早就开踹了，还会顾念到会不会伤及无辜吗？

在这样一个环境里学习、成长，让我不自觉地想成为更好的自己。我慢慢融入了学霸的群体，没有老师督促，没有家长逼迫，自己主动去研究学习方法，努力提高自己的成绩。

我慢慢发现，真正的学霸自带光环，内心就有一种向上生长的力量，这种力量是任何外力都不能给予的。

当你生活在一群很low、自以为很拽，每天不用鞭子抽着就不迈步子的同龄人中，你会自然而然地想放弃自己，觉得混混日子也没什么不好。

但是，当你生活在一群厉害到变态的同龄人中，你内心升腾起的一定不是自卑，而是发现自己的小宇宙被点燃了，你也想成为他们，甚至想超越他们！这就真正做到了不扬鞭、自奋蹄。

高三最拼的那一年，我除了上厕所，下课时屁股都没离开过椅子，虽然最终还是没能挤进年级前200名，但却以高考593分的成绩考入了一所排名前十的985高校。

其实，高中三年我收获的不仅仅是一个理想的大学，还有一套适合自己的知识体系和方法论，一股不管进入哪个领域都能手到擒来的自信。

当然，还有一群双商极高的学霸同学。过来人都明白，这些同学会在未来进入社会后，成为我们最强大的人脉。

管理学大师德鲁克说过：成功不在起点，不在终点，而在转折点。

对这个女生而言，她人生的转折点就在初三那一年奋起直追，把自己逼进了一所好学校。

一所好学校真正厉害的地方，其实不是教学楼有多宏伟，实验室里有多少高级设备，更不是这里的老师有没有拿着985的毕业证书，而是这里有一个无比牛×的学霸群体。

这些学霸未必都是智商极高的孩子，但他们一定都有自己的过人之处。

其实对一个人影响最大的不是老师，不是社会，不是家长，而是同龄人。环境造就人，说的大概就是这个意思。

同学，如果你有机会，请一定要把自己逼进这样的群体，不管是考高中还是考大学。

• 只有在这里，你才能意识到真正的荣耀，不是“王者荣耀”，而是站在知识的巅峰，成为一个优秀者的荣耀。

• 只有在这里，你才能见识到世界之大、我们之渺小，你以前秉持的那些幼稚的见解多么可笑，你以前的相爱相杀多么无聊，你要成长的空间原来有那么大，你要学会的东西原来有那么多，你能拥有的人生原来可以那么不同凡响！

• 只有在这里，才能催生你生命的原动力，让你成为最棒的自己！

一所好的高中提供的好的资源和能量，能给一个人带来终生的影响，具体都包括哪些呢？ 

很多省级示范性中学的重本率达到80%，意味着在这里你只要跟着老师走，上一所不错的211大学是完全没问题的。稍微努力一点，985大学也不是太难。而很多普通中学，经常会出现全校没有一个人可以考上985、211大学的情况。这的确有生源质量的因素，但也不得不承认，这样的成果与一批优秀的教师是分不开的。

一所优秀的高中，哪怕是普通班，教师的水准也是相当之高。而且教学安排会非常合理，张弛有度。学校既不会对学生放任不管，也不会压榨学生所有的时间。

我曾亲眼见到优秀高中的很多老师，在办公室里会看英文的原版文章，会写自己的学术论文，会对自己的教学经验进行缜密的总结并整理成文。这样的老师会不断充实反思自己，会时刻修正自己的教学内容和方法，会因材施教，会不断提升。更重要的，这代表了一名教师对自己的职业的无限热爱。有了这样的热爱，无论是刚刚入职的新教师，还是工作了三十年的老教师，都会抱有同样对教学的热忱，教育质量自是毋庸置疑了。

你交际圈子的水平，基本上决定了你自己的水平。

在一所真正的重点中学读书，意味着你的周围会生活着很多学霸。

你可以每日目睹他们雷厉风行的作风，周详缜密的学习计划，细致入微的个人习惯。耳濡目染的作用绝对是显著的。说不定哪一天，某位学霸的某个做法就启发了你学习的思路，让你发现一个全新的学习方法。更何况，如果你周围都是努力用功的学生，那么你就算曾经再放浪不羁，也会慢慢开始学会沉下心来学习的吧。

也许，你还可以与他们交流一下人生目标之类的话题。他们大多有着极为强烈的目标和超凡的执行力，与他们在一起，你也会有一种境界上的全然提升。

越是好的中学，越能以一种开明的态度对待学生：不抓早恋，不干涉学生的选择。这些理念给了学生很大的自由空间，让他们今后走出校园的同时，也变成了一个独立而完整的人。

重点中学的打架，抽烟，赌博，作弊等行为，要远少于普通中学。这里的学生大部分都是安分守己的，偶尔有一两次这样的行为，也会因学校的严厉处置而绝迹。好的校园秩序，营造了好的声誉，从而吸纳进了更多安分守己的好学生，久而久之，形成了良性循环。

对于初中“放荡不羁”的学渣，进入一所好的高中还有洗心革面的机会；对于曾经遭遇校园暴力的学弱，一所好的高中也可以成为安全的庇护所。

我有一个大学同学来自南京某超级中学，认识他之前我从来不知道这个世界上可以有人在小小年纪参加各种高水平的比赛，可以有人精通英语、MATLAB、天体物理等对于一个普通高中生略显晦涩的知识。多元化的环境，多种多样的人，让你的眼界不再局限于书桌前的一亩三分地，让你能够抬起头来，以一种更加宽容而平和的心态，看待世界，看待人生，看待形形色色的人。

这些人还可以激励你去在学校课业外充实自我，去形成自己独立的思考。渐渐的，你所懂得的东西也不再只是课本，而是更多的课本外的知识。

今年复旦大学在上海本地招生中，80%是通过自主招考的渠道，这里面的学生无一不是来自上海的重点中学。普通中学的学生，连自主招生是怎么一回事可能都不曾关注和搞清楚过。

如果你进入了当地好的高中，就意味着你比别人多了很多机会，好好把握吧；而对普通高中的学生而言，创造机会，实现逆袭，也不是没有可能。

如果你还是初中生，那就好好加油吧！如果你已经上了高中，但不是重点，那自己更要加倍努力了！